La lezione chiede se creazione significhi soltanto primo istante. Gli studenti distinguono la domanda scientifica sull'origine dell'universo da quella filosofica e teologica sul fondamento dell'esistenza. Leggono Genesi 1 attenzione al genere letterario, chiariscono la differenza tra fabbricare e creare (ex nihilo), la conservazione nell'essere secondo il Catechismo e Tommaso d'Aquino. Esaminano inoltre obiezioni, il ruolo delle cause naturali e il rischio di un uso apologetico affrettato del Big Bang.
Unità didattica: Le due vie di Lemaître.